Aude Vrana
Pour une transformation verte et vertueuse
Facilitation, facilitation graphique, CNV et permaculture
J'ai à cœur d'accompagner les organisations avec de nouvelles méthodes transformantes (Intelligence Collective et CNV) en vue de:
- mettre en mouvement leur collectif, libérer les potentiels, communiquer, collaborer de façon fluide et efficace vers une vision commune
- redonner du sens, devenir acteurs et actrices des transformations individuelles et collectives, en remettant l’humain et le vivant au cœur de vos réflexions
- changer durablement leurs modes de fonctionnement pour tendre vers des pratiques coopératives favorisant la cohésion, la créativité, la coresponsabilité et la motivation
- Ainsi, j’ai co-designé et co-facilité des ateliers collaboratifs sur différentes problématiques, par exemple:
- co-création de la vision et de la raison d’être
- réorganisation d’équipe et cohésion
- résolution de problèmes et feuille de route
- réflexion sur la gouvernance
Parallèlement, j’anime des ateliers de permaculture, ceci, dans l’objectif d’accélérer la transition écologique & sociale et coconstruire un futur durable et souhaitable, au service de la régénération du vivant.
Parcours antérieur
Après 30 ans de marketing en grande consommation, dont 20 ans au sein de CODIR, j’ai opéré une bascule professionnelle en 2021, pour me consacrer à l’intelligence collective, la CNV et la permaculture.
Principaux diplômes et formation
- Diplôme Universitaire en Intelligence Collective (2023)
- Formations en Intelligence Collective : facilitation graphique, Codev, fondamentaux du Leadership Embodiment, gouvernance partagée UDN, arbre de vie (Dina Scherrer)
- Communication non violente: Intro, Appro, FID (Thomas d’Ansembourg), Médiation (Jean Luc Sost), IFS (Isabelle Desplats), Ennéagramme (Georges Rizk)
- CCP de Permaculture (Université des Alvéoles), permaculture humaine (Alonso), Travail qui relie (Kristoff)
- Campus de la transition – biodiversité, Fresqueuse du climat, de la renaissance écologique
- Institut des Futurs Souhaitables...
- EDHEC (1989)